Category: स्कूल खबर

२९ फाल्गुन २०७८, आईतवार ०७:१६ by Baal Udaya 0 Comments

इन्टरनेशनल स्कूलमा कराँतेको ‘बेल्ट अप्ग्रेडिङ्’ कार्यक्रम सम्पन्न

काठमाडौँ / इन्टरनेशनल स्कूल, रातोपूलको कक्षा २, ३ र ४ मा अध्ययनरत बालबालिकाको कराँते ‘बेल्ट अप्ग्रेडिङ्’ कार्यक्रम सम्पन्न भएको छ । कार्यक्रममा बालबालिकाहरूले आफ्नो खेल कौशल प्रदर्शन गर्नुभएको थियो । उहाँहरूलाई अभिभावकको उपस्थितिमा प्रमाणपत्र तथा बेल्ट हस्तान्तरण गरिएको हो ।


समारोहमा कक्षा २ का साम्राज्ञी भण्डारी, सरस दर्शनधारी, अभिक कृष्ण मल्ल, वैभवी राना, अपराजिता तिमिल्सिना, कक्षा ३ का आर्या कोइराला, अनुश्री राजकर्णिकार, अनिष्का श्रेष्ठ, साइश्री मिश्र, सेनेका कोइराला बस्नेत र कक्षा ४ का आरभ तिवारी, विमर्श रेग्मी, दर्शिता बगडिया, मेहल दाहाल, निधि श्रेष्ठ, सुशान्त बिमली, श्रीशान श्रेष्ठ, स्वीकृति सिंह ठकुरीलाई पहेँलो बेल्ट हस्तान्तरण गरिएको थियो ।


विद्यालयले प्रगतिशील शिक्षा पद्धति अपनाउँदै आएको र बालबालिकाको चौतर्फी विकास गराउँदै जीवन उपयोगी शिक्षा प्रदान गर्ने उद्देश्य लिएर काम गरिरहेको विद्यालयका संस्थापक प्रिन्सिपल अनिरुद्र अर्यालले जानकारी गराउनुभयो । कराँते प्रशिक्षणका लागि सिफल खेलकुद प्रतिष्ठानले सहजीकरण गरिरहेको छ ।

४ फाल्गुन २०७८, बुधबार १०:२४ by Baal Udaya 0 Comments

नवोदयमा कफी हाउस

हेटौंडा । नवोदय शिशु सदन अङ्ग्रेजी माध्यमिक विद्यालयमा कफी हाउस कार्यक्रम सम्पन्न भएको छ । कक्षा ७, ८ र ९ मा अध्ययनरत प्रत्येक बालबालिकाले आफैँले तयार पार्नुभएको सिर्जनात्मक पुस्तक उक्त कार्यक्रममा विमोचन गरिएको थियो ।

कार्यक्रममा विमोचित पुस्तकबाट उहाँहरूले एकएक सिर्जना आफ्ना अभिभावकसमक्ष प्रस्तुत गर्नुभएको थियो । विद्यार्थीको सिर्जनशील क्षमता, तार्किक क्षमता, कल्पनाशक्ति, नेतृत्व तथा व्यक्तित्व विकासमा सहयोग पु-याउने विश्वासका साथ विद्यालयले विगत ५ वर्षदेखि कफी हाउस कार्यक्रम सञ्चालन गरिरहेको छ ।

पठन संस्कृति एवम् भाषिक सिप विकास गराउने उद्देश्यले कार्यक्रमको आयोजना गरिएको नवोदय शिशु सदनका नेपाली विषयका सुपरिवेक्षक सिएम रिमालले जानकारी दिनुभयो ।

<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/r1-B_DRRXNs" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen></iframe>